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创造力对孩子学习有什么帮助吗?

来源:http://www.bjsyjy.net/news/644.html       发布时间:2019-08-06

    学习需要举一反三,创造力同样也需要,这是一种自我理解的思维,培训班加盟,加盟机构老师认为在创造力上来说这就是创新,创新需要孩子动脑筋去想这是什么原理,然后才会去有兴趣去了解,孩子的创造能力只有得到成人的有意识的促进,才能获得最大限度的发展。

    父母亲要等重和重视孩子们的意见,这样他们才能大胆地说出与众不同的意见。如果对孩子的意见不管正确与否,总是给予指责,这样在孩子幼小的心灵中就会产生不安全和受压抑的心理,这就有可能使他们丧失发表不同见解的胆量。

    有的父母要求孩子一切都要按照自己的意见办,不许他们提出任何见解,不许他们有独立性,孩子创造能力在这样环境下是要受到抑制的。通常说顽皮的孩子聪明,在某种程度上是有道理的。

    鼓励孩子独立活动,尽早让孩子自己吃饭、穿衣、叠被子以及参加一些力所能及的劳动,对于发展孩子们的创造能力是大有好处的。父母不要轻易包办孩子们自己能办的事,时间久了会导致孩子依赖性的增长,这种依赖性又会造成思想上的惰性,使他们失去独立活动和独立思考的兴趣。

    孩子好打破砂锅(纹)问到底,这正是孩子们开动脑筋积极思考的表现。不许孩子多问,一问就烦,或是随便应付几句都是错误的。

    孩子的创造能力的培养还可以通过日常生活中一些观察活动和游戏来进行。如让孩子们用火柴摆出各种图形来,用橡皮泥塑造出各种形象来。也可以通过绘画、手工、看图说话、编故事等活动来培养。

    两、三岁孩子的想象力就是创造能力的一种表现。这种想象力在四岁到四岁半已达到了相当高度,在五岁左右则又出现突然下降的现象。五岁以后,想象力的发展又会出现飞跃。

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